Ⅰ-2．到達目標が達成された。（到達目標：大学が提供する合理的配慮において「教育・研究」…51%0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%87%64%82%36%73%7%4%2%27%9%16%2%13%24%2%１０．実施したＦＤの成果等 （１）参加者からの評価（アンケートの集計結果を記述する）（回答者４５名）・「全体として満足している」では，「あてはまる」と「ややあてはまる」で９７％を占めた。 ・「到達目標が達成された（到達目標：大学が提供する合理的配慮において「教育・研究」に関する留意事項の位置づけを理解し，必要なときに参照することができる。また，学びのユニバーサルデザイン（UDL）が合理的配慮に伴う教員の負担を軽減する可能性について理解でき，UDLの概念に基づく工夫を２つ以上実践できるようになる。）」では，「あてはまる」と「ややあてはまる」で８７％を占めた。 ・「テーマ・内容の設定が適切であった」では，「あてはまる」と「ややあてはまる」で９８％を占めた。 ・「今後の授業実践に活かせる内容であった」では，「あてはまる」と「ややあてはまる」で９１％を占めた。 ・「運営はスムーズであった」では，「あてはまる」と「ややあてはまる」で９４％を占めた。 Ⅰ‐4．今後の授業実践に活かせる内容であっⅠ‐3．テーマ・内容の設定が適切であった。あてはまるややあてはまるどちらともいえないややあてはまらないあてはまらないⅠ‐5．運営はスムーズであった。た。Ⅰ-１．全体として満足している。
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