②動画コンテンツを活用した授業設計について 講師 北村史 助教（大学教育イノベーションセンター） ③質疑応答 ９．参加者： 7名 （内訳） 教育学部 工学部 大学教育イノベーションセンター ※ 別紙に参加者名簿を添付してください。 １０．実施したＦＤの成果等 （１） 参加者からの評価（アンケートの集計結果を記述する） 以下のようなコメントがあった。 ■授業に使う際のイメージがつかめました ■実際の講義中に動画を利用しておりますが、予習復習での活用も考えてみます ■従来より動画を使用して講義をしていますが、自作する時間が割けず苦労しています。まずは、今ある動画の活用→自作というStoryで生かしていきたいと思っています。 ■実験系科目は提案内容とマッチしそう。数学理論系科目の事例がほしい。 運営はスムーズであった 今後の授業実践に活かせる内容であった テーマ・内容の設定が適切であった 到達目標が達成された 全体として満足している （２） 総 括（１０（１）を踏まえＦＤ全体の総括を記述する） 既に動画作成経験のある参加者もそうでない参加者も動画コンテンツを授業の内外でどのように活用できるかについて、いくつかの事例を紹介したことでイメージがつかめたよ所 属 計 【アンケート項目の点数（5件法による）】 項目 人 数 1 4 2 7 2 平均 4.43 4.86 4.86 4.57 4.71 SD 0.73 0.35 0.35 0.49 0.45
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