【到達目標】 ・ プレゼンテーションを取り入れた授業の問題点について考える ・ プレゼンテーションを取り入れた授業の到達目標について整理するホワイトボードや模造紙活用型授業のポイントについて理解する。 ９．参加者：9名（受講証発行対象者：9名） （内訳） 教育学部 工学研究科 医歯薬学総合研究科（歯系） 医歯薬学総合研究科（薬系） キャリア支援センター 産学官連携戦略本部 １０．実施したＦＤの成果等 （１）参加者からの評価（回答者：5名） 所 属 計 人 数 4 1 1 1 1 1 9 運営はスムーズであった 今後の授業実践に 活かせる内容であった テーマ・内容の設定 が適切であった 到達目標が達成された 全体として満足している あてはまる ややあてはまる ややあてはまらない あてはまならい どちらともいえない 40% 40% 40% 0%20%60% 60% 40%40% 60% 20% 40% 40% 60%80%20% 20% 20% 100%
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