（２）総 括（１０（１）を踏まえＦＤ全体の総括を記述する）１１．実施代表者の連絡先 教務委員会委員長 松坂 誠應 e-mail：nobuou@nagasaki-u.ac.jp電 話：内線2003 １２．申請者の連絡先 学生支援部教育支援課教養教育班 主査 入口 忠義 e-mail：fd@ml.nagasaki-u.ac.jp電 話：内線2077 参加者数８名とやや少なかったが，全学モジュール科目の担当者と，科目を受講した学生からのアンケート調査の分析結果をご説明いただくとともに，全学モジュール科目に関する問題点の一部を明確にすることができて大変有意義であった。必修として開講される全学モジュール学生Ⅰでは，特に学生のヤル気を起こさせるためにも「授業の全体像を意識させ，ゴールを明示し，成長した姿を想像させる」ことが重要である。一方で学生が学びたいと感じている教養科目と，教員が学ばせたいと考えている教養科目には乖離があり，社会人基礎力の増強だけを考えた教養教育で果たしてこれからも大丈夫なのかと考えさせられた。社会人基礎力の向上は，必ずしもペーパーテストの結果と対応しないことも明らかになってきた。また，社会人基礎力が学生に身についたかを測定する方法についても今後の議論が必要である。FD後のアンケート調査によれば，65％を超える出席者が内容について満足している一方で，モジュールの現状と課題が分かったとした意見は25%程度であり，今後はモジュールとして開講されている個別の科目についても現状と課題を掘り下げていく必要があると感じられた。 4 （工学研究科 才本 明秀）
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