252112521122 0%20%65%58%42%55%40%60%80%32%71%32%32%32%10%23%10%100%3%26%3%3%3%3 教室におけるＩＣＴ活用への理解が深まったあてはまるややあてはまるどちらともいえないややあてはまらないあてはまならい全体として満足している全体として有益であった時間配分は適切であった資料は十分であった水産・環境科学総合研究科（環境） 水産・環境科学総合研究科（水産） 病院 産学官連携戦略本部 広報戦略本部 国際教育リエゾン機構 ICT基盤センター 大学教育イノベーションセンター 言語教育研究センター 学生支援部 学術情報部 学外者 １０．実施したＦＤの成果等 （１） 参加者からの評価（アンケートの集計結果を記述する） （回答者：３１名） 計 48
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