50% 50% 44% 69% 63% 50% 44% 50% 50% 38% 6% 6% 31% 38% 13% 【参加者からの評価】（回答者：１６名） ○ 今回参加なさって、何か感想や意見がありましたら、ぜひ率直にご記入下さい。 ・ 他の先生方の工夫点がきけて有意義でした。来年度以降とり入れていこうと思います。 ・ もう少し参加者が欲しい。 ・ 発表内容はOKですが、そもそも論として、アクティブラーニングという手法に目が行き過ぎている様に感じた。教養教育の目標として何を挙げるべきかのそもそも論が必要と思われるものもある。一方でアクティブラーニングを効果的に導入されている講義もあり、大変参考になった。 ・ 教員は教育力についてもっと努力が必要かなと思います。 ・ アクティブラーニングの工夫については各人で大きな多様性があることが明らかになった。改善には相当な努力が必要であろうと思われる。 ○ 内容面・運営面のいずれでも、何か改善を要する点にお気づきでしたら、ご記入下さい。 ・スクラッチカード・席の固定化・グループの組替・ピアレビュー 【総 括】 モジュールⅡ前期科目の分科会Aにおいて、自然科学系の異なった分野から6件の事例報告があり、活発な議論が行われた。 アクティブラーニングの手法や評価法に関しては、班ごとに色分けされた旗、スクラ分科会Ａ 全体として満足している 全体として有益であった 授業改善のヒントが得られた 運営はスムーズであった 時間配分は適切であった 会場の設備、雰囲気は適切であった あてはまる ややあてはまる どちらともいえない ややあてはまらない あてはまならい 3 0%20%40%60%80%100%
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