2018合同シンポジウム原稿_0902
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※生活時間調査法を用いた学修時間調査を分析し、本学の学生の週当たりの平均授業外学修時間は11.6時間。 (1年生6.4時間、3年生17.1時間)であるという結果もでている。 アクティブ・ラーニングを導入した授業科目数の割合 学生1人当たりアクティブ・ラーニング科目受講数 授業満足度アンケートにおける授業満足率 学生の授業外学修時間[時間数(1週間当たり(時間)) 全学モジュールのうち、アクティブ・ラーニングを導入した授業科目の割合 全学モジュールのアクティブ・ラーニング科目のうち、それが成功している割合(教員回答) 成績評価方法の明確化・平準化の達成度 主体的学修促進支援システム(LACS)の利用率 必須指標 本学独自の事業目標 主な指標の動向 当初 現在 70.0% 85.3% 9.9 14.5 33.2% 71.1% 11.6※ 4.8 (正課外含) 89.2% 94.3% 56.3% 84.6% 測定なし 90.3% 54.2% 50.5% 目標 92.9% 11.6 70.0% 27.0 100% 100% 100% 88.8%

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